A repetição é a mãe do estudo

A repetição é a mãe do estudo.

Repetir regularmente uma ação ou conteúdo facilita a aprendizagem e a consolidação do conhecimento.

Versão neutra

A prática repetida consolida a aprendizagem.

Quando devo aplicar este princípio nos estudos?
Aplica-o sempre que for necessário consolidar factos, conceitos ou habilidades — por exemplo, revisão de matérias, exercícios práticos e ensaios. Combina repetição com intervalos (revisão espaçada) e feedback para melhores resultados.
Repetir muitas vezes é sempre a melhor estratégia?
Não necessariamente. Repetição sem método pode ser ineficaz. A prática deliberada — com objetivos claros, atenção aos erros e variação de tarefas — é geralmente mais produtiva.
Como conciliar repetição com compreensão profunda?
Intercalar repetição de material com explicações, resolução de problemas e aplicação prática ajuda a transformar memorização em compreensão. Use testes ativos e explique o conteúdo a outra pessoa para reforçar o entendimento.

Usado para sublinhar a importância da prática continuada no processo de aprendizagem.
Aplicável tanto a memorização (por exemplo, vocabulário) como à aquisição de competências práticas (por exemplo, tocar um instrumento).
Não incentiva a repetição mecânica sem compreensão: a repetição é mais eficaz quando combinada com feedback e reflexão.
Pode aparecer em contextos informais e formais: ensino, treino desportivo, trabalho técnico, estudo académico.

O professor insistiu numa revisão diária dos exercícios porque acreditava que a repetição é a mãe do estudo.
Para dominar a técnica de natação, o treinador recomendou séries curtas e frequentes: a repetição é a mãe do estudo.

Repetir sem método ou reflexão pode reforçar erros — é preferível prática deliberada com feedback.
Entendimento profundo e prática variada costumam ser mais eficazes do que mera repetição mecânica.
A revisão espaçada (intervalos entre repetições) costuma dar melhores resultados do que repetições massivas imediatas.