Aquele que não gosta de ler é igual ao que não sabe ler.

Afirma que rejeitar a leitura coloca alguém numa situação prática semelhante à de quem é analfabeto: perde-se acesso ao conhecimento e às oportunidades que a leitura proporciona.

Versão neutra

Quem evita a leitura fica privado dos benefícios que a literacia oferece, aproxima-se em consequências práticas de quem não sabe ler.

Faqs

• Este provérbio é ofensivo?
  Pode ser percebido como crítico, porque compara a escolha de não ler com a condição de analfabetismo. Em contextos sensíveis, é preferível usar formulações menos julgadoras.
• Quando é apropriado usar este provérbio?
  Em discussões sobre a importância da leitura e da educação, para enfatizar consequências práticas da ausência de hábito de leitura. Evite-o quando se pretende respeitar preferências pessoais ou realidades de acesso limitado.
• Reflete a realidade nos dias de hoje?
  Em parte: a falta de leitura reduz o acesso a certas formas de conhecimento, mas a literacia moderna inclui também recursos áudio e digitais; o provérbio simplifica uma realidade complexa.

Notas de uso

• Usa-se muitas vezes para incentivar hábitos de leitura, sobretudo em contexto escolar ou educativo.
• Pode ter um tom repreensivo ou moralizante; adequado em discussões sobre literacia, educação e formação contínua.
• Não distingue, porém, entre diferentes formas de aquisição de conhecimento (áudio, vídeo, experiência prática) nem tem em conta preferências pessoais.

Exemplos

• O professor lembrou a turma: «Aquele que não gosta de ler é igual ao que não sabe ler», para sublinhar a importância de praticarem a leitura diariamente.
• Num debate sobre formação profissional, um vereador disse que os desempregados que recusam cursos e leitura contínua limitam as suas hipóteses: «Aquele que não gosta de ler é igual ao que não sabe ler.»

Variações Sinónimos

• Quem não lê é como quem não sabe ler.
• Recusar os livros equivale à ignorância prática do analfabetismo.
• Quem não aprecia a leitura priva-se do saber, tal como o analfabeto.

Relacionados

• Saber não ocupa lugar
• A leitura alimenta a mente

Contrapontos

• Não gostar de ler não implica falta de inteligência: há outras formas válidas de aprendizagem, como aprendizagem oral, prática e por meios audiovisuais.
• O provérbio desvaloriza as preferências individuais e ignora barreiras ao acesso aos livros: disponibilidade económica, distância, formato ou dificuldades de tempo.
• Na era digital, a literacia estende-se além da leitura tradicional de livros; considerar só a leitura impressa pode ser redutor.

Equivalentes

• inglês
  He who does not like to read is no better than one who cannot read (equivalence of idea, não um provérbio fixo).
• espanhol
  Quien no gusta de leer viene a ser como quien no sabe leer.
• francês
  Celui qui n'aime pas lire est semblable à celui qui ne sait pas lire.