Língua alemã, língua difícil.

Língua alemã, língua difícil.
Provérbios Alemães

Afirma, de forma popular, que a língua alemã é difícil de aprender ou compreender.

Versão neutra

A língua alemã é difícil de aprender.

Esse provérbio é factual ou uma exageração?
É uma generalização coloquial. Reflete percepções comuns sobre aspetos do alemão (como casos e declinações), mas não é um juízo científico sobre a língua.
Quando é apropriado usar esta expressão?
Em contextos informais, como desabafo de estudantes ou comentários entre falantes, e com consciência de que pode transmitir um estereótipo.
Como contrariar a ideia de que o alemão é impossível de aprender?
Apontando semelhanças com outras línguas germânicas, explicando regras claras (por exemplo, formação de compostos) e referindo métodos eficazes de aprendizagem.
A expressão é ofensiva para falantes de alemão?
Geralmente não é usada como ofensa direta, mas pode ser percebida como condescendente se empregue para diminuir a língua ou quem a fala.

Expressão coloquial usada por falantes que consideram o alemão complexo (gramática, casos, declinações, composição de palavras).
Costuma reflectir perceções culturais ou experiências pessoais e não um facto objectivo sobre a língua.
Pode ser usada com tom de brincadeira, desabafo ou aviso a quem pretende aprender alemão.
Numa conversa formal ou académica é preferível evitar a generalização e explicar concretamente as dificuldades.

Depois de tentar compreender as terminações dos casos, disse em tom de brincadeira: «Língua alemã, língua difícil.»
Quando a professora explicou os plurais irregulares, muitos alunos comentaram: «A língua alemã é difícil de aprender.»

Expressões sobre línguas incompreensíveis (por exemplo, «isto é grego para mim»).
Debates sobre dificuldade relativa entre línguas.
Provérbios sobre dificuldade e persistência, p.ex. «Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura» (superar dificuldades).
Temas de ensino de línguas e metodologias de aprendizagem.

A dificuldade de uma língua é relativa: depende da língua materna do aprendiz e da sua experiência com línguas germânicas.
O alemão possui regras regulares e lógica na formação de palavras que podem facilitar o seu ensino.
Com métodos apropriados, imersão e prática, muitos alunos ultrapassam rapidamente as fases iniciais consideradas difíceis.
Generalizar como «difícil» pode desmotivar aprendizes sem reflectir diferenças individuais.