Bom lucro tira quem aprende em cabeça alheia.

Quem aprende com a experiência dos outros evita prejuízos e beneficia mais do que quem só aprende por experiência própria.

Versão neutra

Ganha quem aprende com a experiência dos outros.

Quando devo usar este provérbio?
Use-o para aconselhar alguém a observar e incorporar lições de experiências alheias, especialmente para evitar erros previsíveis e prejuízos.
Significa que nunca devemos experimentar por nós próprios?
Não. O provérbio valoriza a aprendizagem indireta como forma de reduzir riscos, mas não exclui a aprendizagem direta, que também é importante.
É apropriado em contexto profissional?
Sim. Em formação, gestão de projetos ou segurança, resgatar lições aprendidas por outros é prática recomendada e eficiente.
Há limitações no conselho implícito?
Sim. Nem todas as situações são comparáveis; é crucial avaliar se a experiência alheia é relevante antes de a aplicar.

Usado em contexto de aconselhamento para valorizar a aprendizagem indireta.
Tem tom preventivo: encoraja a observação dos erros e sucessos alheios.
Aparece tanto em registos informais como em ensino prático (família, trabalho, formação).
Não implica que a experiência própria seja inútil, apenas que pode ser mais vantajoso evitar erros quando possível.

O gerente recomendou que os novos técnicos estudassem as falhas anteriores: bom lucro tira quem aprende em cabeça alheia.
Ao investir, convém ouvir especialistas e evitar erros já conhecidos—bom lucro tira quem aprende em cabeça alheia.

Aprender apenas com os outros pode limitar a criatividade e a experiência pessoal necessária em certas situações.
Nem todas as experiências alheias são aplicáveis a todos os contextos; é preciso adaptar o que se aprende.
Algumas lições só se assimilam plenamente através da prática direta; evitar risco excessivo pode impedir o crescimento.