O sol nasce para todos, a lua para quem merece.

Metáfora que distingue o que é universal (o básico, oferecido a todos) do que é privilégio ou recompensa (atribuído a quem acredita ser merecedor ou que se esforça).

Versão neutra

O sol nasce para todos; a lua surge para quem a procura.

Faqs

O que significa este provérbio de forma simples?
Significa que o que é essencial costuma estar disponível para todos, enquanto recompensas ou privilégios cabem a quem os conquista ou merece.
É apropriado usar este provérbio em debates sobre políticas sociais?
Pode ser usado, mas exige cautela: o provérbio transmite uma visão meritocrática que ignora desigualdades estruturais e fatores de oportunidade.
Como adaptar a mensagem para um tom menos moralizador?
Substitua 'merece' por termos relacionados com esforço ou oportunidade — por exemplo: «a lua surge para quem a procura» — para focar na ação em vez do juízo moral.

Notas de uso

Usa-se em contextos em que se quer destacar a diferença entre necessidades básicas e recompensas/extras.
Tom frequentemente moralizante ou meritocrático; pode ser aplicado em debates sobre trabalho, mérito e reconhecimento.
Não é literal: 'sol' e 'lua' são símbolos do que é comum e do que é especial, respetivamente.
Cuidado ao usar em contextos sociais ou políticos, pois pode legitimar desigualdades ou desconsiderar fatores estruturais.

Exemplos

Na reunião, o diretor disse: «O sol nasce para todos, a lua para quem merece», para justificar bónus atribuídos com base no desempenho.
Quando falavam de oportunidades na cidade, ouviu-se: «O sol nasce para todos, a lua para quem merece» — um comentário sobre igualdade de acesso versus recompensa.

Variações Sinónimos

O sol nasce para todos.
O sol brilha para todos, a lua sorri a poucos.
Há pão para todos, sobremesa para os merecedores.

Relacionados

Quem não arrisca não petisca.
Cada um colhe o que planta.
A sorte favorece os audazes.

Contrapontos

Perspetiva igualitária: oportunidades e privilégios deveriam ser distribuídos conforme necessidades e não apenas mérito.
Argumento estrutural: fatores como origem social, educação e redes influenciam quem 'merece' e muitos não partem do mesmo ponto de partida.
Crítica ética: a ideia de merecimento pode justificar exclusões injustas e reduzir a responsabilidade coletiva.